What would you do if you won the lottery? We use “conditional sentences” when we want to say what happens if certain conditions are fulfilled. In this video you can understand how Zero, First, Second, Third and Mixed conditional sentences work.
Se preferite una spiegazione in lingua italiana, la trovate in un mio vecchio post.
Ciascuna delle certificazioni linguistiche Cambridge fa riferimento ad un livello del QCER (o CEFR): KET (A2), PET (B1), FCE (B2), CAE (C1), CPE (C2). Le certificazioni più richieste sia nel mondo della scuola che del lavoro sono quelle che vanno dal PET al CAE. Ma che cosa si ottiene dopo l’esame? Ci sono dei voti? E se non dovessi superarlo? Questo è un breve schema riassuntivo che ho elaborato per i miei studenti, spero lo possiate trovare utile.
Ci sono molti modi per esprimere il futuro in inglese: Present Simple, Present Continuous, Going to, Will, Present Perfect, Present Continuous. Se sai già come si formano questi tempi, ma non hai ben chiaro quando utilizzarli, questo video e questo schema sono per te!
Il Futuro – schema riassuntivo
PRESENT SIMPLE | TIMETABLES | orario più o meno fisso (treni, aerei, orario scolastico) |
| PRESENT CONTINUOUS | ARRANGEMENT | Un futuro pianificato: ho la certezza che farò (o non farò) questa cosa |
| GOING TO | INTENZIONE “PIANIFICATA” PREVISIONE | Essere per… o avere intenzione di… I’m going to ask her out Basata su qualcosa che vedo It’s going to rain |
| WILL | INTENZIONE “SUL MOMENTO” PREVISIONE | Ho avuto adesso questa idea, ho preso una decisione ora. I’ll have chips Non basata su ciò che vedo This afternoon we will continue to see plenty of sunshine, but patchy clouds will move in at times with the chance of the odd shower (from BBC Weather) |
| FUTURE PERFECT | COMPLETED ACTION AT A FUTURE TIME | Se ad un certo punto del futuro sarà avvenuto qualcosa We will have finished our project by the end of the month |
| FUTURE CONTINUOUS | IN PROGRESS IN THE FUTURE POLITE REQUESTS | Azioni che nel futuro “staranno avvenendo” This time next year I’ll be going to university Una richiesta educata, in contesti formali What time will you be leaving? |
Il Simple Past è un tempo fondamentale perché mi permette di raccontare, di parlare di avvenimenti passati. All’inizio, però, quanto è difficile memorizzare i paradigmi dei verbi irregolari! Fortunatamente ci sono molti “trucchetti” per apprenderli meglio. In questo video ve ne propongo uno basato sul colour-coding.
Can is a modal verb. It can be used to talk about ability, possibility and permission. This video is intended for Italian lower secondary school children (aged 10-12), but it is suitable for anyone approaching English. CEFR A1 A2.
Can è un verbo modale e mi serve per parlare di abilità, possibilità, permesso. Questo video è rivolto ad alunni di una classe I della scuola secondaria di I grado, ma è adatto a chiunque sia alle prime armi con l’apprendimento della lingua inglese. QCER A1 A2.
